Магістерська робота присвячена розгляду інформаційно-комунікаційних технологій з метою дослідження теоретичних основ розробки електронного-навчально методичного комплексу з вивчення мови програмування Java студентами технічного коледжу. Створений ЕНМК з вивчення мови програмування Java дозволяє якісно оптимізувати роботу викладачів та студентів, сприяє організації дистанційної форми навчання з метою полегшення розуміння матеріалу, що вивчається і самоконтролю рівня знань, умінь та навичок. Проаналізовано найбільш поширені платформи для організації електронного навчання із вказанням основних характеристик, переваг та недоліків їх застосування. Обгрунтовано доцільність використання системи управління навчанням Moodle. Ключові слова: інормаційно-комунікаційні технології, електронний навчально-методичний комплекс, дистанційне навчання, Moodle, система управління навчанням, Java.