Об'єкт дослідження: процес навчання учнів 10-х класів загальноосвітньої школи оздобленню виробів стрічками. Розкрито теоретичний аспект теми стосовно історичного розвитку та становлення об'ємної вишивки як виду декоративно-прикладного мистецтва, асортименту виробів, оздоблюваних стрічками. Розглянуто окремі методичні аспекти вивчення основ вишивки стрічками, які у певній мірі можуть забезпечити високу ефективність засвоєння учнями знань, здійснено відбір навчального матеріалу, розроблено методичні рекомендації щодо проведення заняття "Оздоблення виробу квітами із атласних стрічок". Ключові слова: вишивка, стрічки, нитки, орнамент, шви декоративні.