Об'єкт дослідження - процес трудового навчання учнів 11 класів загальноосвітньої школи за спеціалізацією "Деревообробка ". Описано зовнішні ознаки хвойних і листяних порід, макроструктура деревини цих порід і її використання у різних галузях виробництва. Виконано планування навчального матеріалу з даної теми. Розроблені методичні рекомендації до проведення уроків з вивчення порід деревини, інструкції до виконання лабораторно-практичних робіт. Як засіб навчання виготовлений атлас основних хвойних і листяних порід деревини. Ключові слова: деревні породи, зміст, планування, методичні рекомендації, атлас.