Об'єкт дослідження: процес профільного навчання деревообробки учнів загальноосвітньої школи. Розкрито інформацію про класифікацію, види та технологію виготовлення пиломатеріалів. Проаналізовано теоретичні засади проектного підходу та особливості його реалізації в рамках профільного навчання учнів деревообробки. Розроблено творчий проект "Журнальний стіл" та конспект уроку з технологій. Ключові слова: профільне навчання, деревообробка, пиломатеріали, проект, конспект уроку.