Об'єкт дослідження - профорієнтаційна робота у загальноосвітній школі. Розкрито історичний та педагогічний аспект профорієнтаційної роботи з молоддю; проаналізовано стан профорієнтації в практиці роботи школи та передовий педагогічний досвід профорієнтаційної роботи в школі; визначено шляхи підвищення ефективності профорієнтації у сфері матеріального виробництва; розкрито особливості методики проведення профорієнтаційної роботи зі старшокласниками. Ключові слова: профорієнтація, принципи профорієнтації, продуктивна праця, професія.