Дипломна робота присвячена розвитку адитивної компетенції в учнів старших класів. Об'єктом дослідження є процес формування аудитивної компетенції. Метою дипломної роботи є розкриття основних аспектів розвитку аудитивної компетенції у старших, а зокрема у 10 класі на основі вивчення всіх доступних джерел інформації, визначення нестандартних способів розвитку цієї компетенції, а також охарактеризування основних труднощів, які виникають у процесі навчання. Результати проведеного дослідження засвідчили ефективність використання запропонованої методики. Ключові слова: аудитивна компетенція, антиципація.