У дипломній розкрито важливість повторення для формування міцності знань і умінь учнів, види повторення навчального матеріалу (поточне, періодичне, тематичне, заключне), різні способи організації повторення навчального процесу на уроках у початковій школі (тренувальні вправи, вправи за завданням, використання пам'яток, таблиць, інструкцій, зорових опор, установка на запам'ятовування, використання гри, ігрових ситуацій, цікавих завдань), основні вимоги до організації повторення. На прикладі вивчення окремих тем показано методику організації повторення навчального матеріалу на уроці. Ключові слова : види повторення, способи організації повторення, основні вимоги до організації повторення.