У дипломній роботі розкрито теоретичні основи використання дидактичних ігор та цікавого матеріалу на уроках основи здоров'я в початковій школі. З'ясовано суть та значення дидактичної гри і цікавого матеріалу, їх види та особливості використання під час вивчення основ здоров'я. Визначено вікові особливості молодших школярів, які слід враховувати під час вивчення основ здоров'я. У роботі обґрунтовано педагогічні умови використання дидактичних ігор та цікавого матеріалу під час вивчення курсу "Основи здоров'я" в початковій школі, а також експериментально перевірено їх ефективність. Ключові слова : дидактична гра, види дидактичних ігор, структура дидактичної гри, цікавий матеріал, педагогічні умови використання дидактичних ігор та цікавого матеріалу в початковій школі, курс "Основи здоров'я".