ЛДипломна робота присвячена проблемі використання інтерактивних технологій на уроках української мови. Розкрито психологолінгвістичні особливості інтерактивних методів навчання на уроках української мови, а також особливості розвитку мислення молодших школярів. Розроблено та експериментально перевірено ефективність змісту використання інтерактивних технологій на уроках української мови. Ключові слова : інтерактивні методи, інтерактивні вправи, школярі, структура уроку, словесно-логічне мислення.