Встановлено, що процес вивчення будови та принципу дії підйомно-транспортних механізмів вимагає великої кількості засобів наочності. В результаті аналізу наявних систем автоматизованого проектування було обґрунтовано та вибрано САПР SolidWorks. Розроблено та створено 3D моделі рейкового домкрата, талі типу "кошка" та ручної лебідки. Встановлено, що найкращим способом подання навчальної інформації є використання візуалізації окремих вузлів та механізмів домкрата, талі, лебідки. Експериментально розроблено методичні рекомендації удосконаленого процесу вивчення будови та принципу дії рейкового домкрата, талі типу "кошка", ручної лебідки в професійно-технічних училищах. Проведено експериментальне дослідження ефективності використання навчально-методичного забезпечення в процесі вивчення дисципліни "Спеціальна технологія". Ключові слова : рейковий домкрат, таль типу "кошка", ручна лебідка, 3D моделювання, візуалізація.