У дисертації досліджені теоретичні підходи до розвитку професійної компетентності методистів позашкільних навчальних закладів у післядипломній педагогічній освіті, уточнене поняття "професійна компетентність методиста ПНЗ". Проаналізовані особливості професійної діяльності методистів ПНЗ, уточнені їхні професійні функції. Розкрита структура, критерії та рівні професійної компетентності методистів ПНЗ. Розроблена та експериментально перевірена модель та комплексна програма розвитку професійної компетентності методистів ПНЗ у післядипломній педагогічній освіті, розроблені методичні та дидактичні матеріали на допомогу в її реалізації.