Додати до списку

Складові частини документа:

• Ворохобина, Я. В. Использование интерактивных технологий при изучении математических дисциплин [Текст] / Я. В. Ворохобина, И. В. Зайцева, М. В. Попова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 28–29. – Библиогр. в конце ст.
• Зерщикова, Т. В. Интерактивные доски SMART BOARD на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. В. Зерщикова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 44–45. – Библиогр. в конце ст.
• Иванова, В. И. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе применения интерактивных технологий [Текст] / В. И. Иванова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 35–37. – Библиогр. в конце ст.
• Магомедов, Р. М. Компоненты профессиональной деятельности учителя информатики в условиях применения новых организационных форм обучения [Текст] / Р. М. Магомедов // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 100–103. – Библиогр. в конце ст.
• Недбайлов, А. А. Компьютерные технологии поддержки проектного обучения [Текст] / А. А. Недбайлов // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 68–72. – Библиогр. в конце ст.
• Пекшев, А. Г. Использование средств ИКТ для интерактивной когнитивной визуализации учебного материала [Текст] / А. Г. Пекшев // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 7–10. – Библиогр. в конце ст.
• Приступина, Л. В. Информационно-коммуникативные технологии как ресурс инклюзивной школы [Текст] / Л. В. Приступина // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 23–25.
• Пытель, Е. Н. Организация самостоятельной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза [Текст] / Е. Н. Пытель // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 11–14. – Библиогр. в конце ст.
• Суворова, Н. В. Мультимедийная техника на уроках литературы в средней школе [Текст] / Н. В. Суворова // Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 46–47. – Библиогр. в конце ст.