Опис документа

Електронний каталог

Формуляр

Опис документа

Психология обучения [Текст]. – 2013. – № 2.

Є складовою частиною документа Психология обучения [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы / Современный гуманитарный университет.

Складові частини документа:

Жуланова, И. В. Субъектность, рефлексия и личностные теории студентов педагогических и психологических специальностей: образовательный проект [Текст] : сообщение 1 / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 22–37. – Библиогр. в конце ст.
Золотова, Т. Н. Особенности учебной мотивации у детей с нарушениями речи [Текст] / Т. Н. Золотова // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 38–42.
Марищук, Л. В. Общее и особенное в психологии субъектности студентов-психологов [Текст] / Л. В. Марищук, Т. И. Юхновец // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 62–74. – Библиогр. в конце ст.
Сарсенбаева, Л. О. Психологическая направленность личности как основа развития личностно профессиональных качеств студентов-психологов [Текст] / Л. О. Сарсенбаева // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 83–94. – Библиогр. в конце ст.
Семенова, Т. С. Психологическая готовность к школе: диагностика и пути коррекции [Текст] / Т. С. Семенова // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 43–49.
Смолякова, Т. В. Психологические особенности личности студентов творческих специальностей [Текст] / Т. В. Смолякова // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 50–61. – Библиогр. в конце ст.
Стрижиус, Е. И. "Тревожность выпускника" в составе эмоционально-мотивационной сферы старшеклассников [Текст] / Е. И. Стрижиус // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 106–115.
Терещенко, В. В. Современный подросток в системе отношений взаимодействия "ребенок – взрослый" [Текст] / В. В. Терещенко // Психология обучения. – 2013. – № 2. – С. 95–106.

Примірники

Місце збереження Кількість В наявностi

К/С псих.-пед. літ. 1 1

Статистика використання: Видач: 3

Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'