У дисертації здійснено цілісний системний аналіз проблеми екологічної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі в університетах Польщі; проаналізовано проблеми екологічної освіти з теоретико-методологічної та філософської точок зору; окреслено стратегічні напрями розвитку екологічної освіти у діяльності світових природоохоронних організацій; висвітлено досвід та здобутки науково-дослідних та освітніх установ Польщі в розбудові системи екологічної освіти; охарактеризовано систему екологічної освіти в університетах природничо-аграрного профілю Польщі, компонентами якої визначено професійну екологічну підготовку, міжфакультетську екологічну підготовку та сільськогосподарське дорадництво; розглянуто зміст освітніх стандартів, програм та навчальних планів підготовки фахівців основних аграрних напрямів крізь призму екологічної освіти; обгрунтовано методичні та дидактичні засади екологічної освіти в аграрних університетах Польщі; визначено особливості екологічної підготовки науково-педагогічних працівників у польських університетах аграрного профілю; обгрунтовано можливості використання прогресивних ідей досвіду Польщі для удосконалення системи екологічної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі в університетах України на загальнодержавному рівні, рівні міністерств і відомств України та аграрних вищих навчальних закладів.