Дисертацію присвячено дослідженню питань формування професійної компетентності майбутніх офіцерів внутрішніх військ МВС України у процесі вивчення тактико-спеціальних дисциплін. У дослідженні на основі аналізу психолого-педагогічної літератури з'ясовано сутність, особливості змісту і структуру (когнітивний, ціннісний, функцюнально-діяльнісний і особистісний компоненти) професійної компетентності офіцера внутрішніх військ МВС України. Визначено критерії, їхні показники та охарактеризовано рівні сформованості професійної компетентності офіцера внутрішніх військ МВС України З'ясування стану її сформованості в курсантів у вищих навчальних закладах, а також результати аналізу теорії і практики професійної підготовки дозволили обгрунтувати і експериментально перевірити педагогічні умови і методику формування професійної компетентності майбутніх офіцерів внутрішніх військ МВС України у процесі вивчення тактико-спеціальних дисциплін.