У дипломній роботі схарактеризовано жанрову специфіку уроків декоративно-прикладного мистецтва та їх вплив на формування знань молодших школярів про особливості національного мистецтва. З'ясовано, що народне декоративно-прикладне мистецтво - тисячолітній мистецький досвід нашого народу, що відображає духовність, обдарування, мистецький талант українців, їхнє життя, спосіб мислення, характер, погляди, почуття та, одночасно, становить вивірене підґрунтя національної системи виховання. Завдяки пізнанню та оволодінню духовно-матеріальними цінностями рідного народу молода людина формується як яскрава, неповторна особистість з глибокими різнобічними знаннями і прагненням стати виразником національного ідеалу, постійно самовдосконалюватися, духовно й естетично зростати. Апробовано авторську методику роботи з учнями 1-4 класів у процесі вивчення жанрової специфіки декоративно-прикладного мистецтва на уроках образотворчого мистецтва. Ключові слова: молодший школяр, декоративно-прикладне мистецтво, народне мистецтво, урок.