У дипломній роботі теоретично обґрунтовано доцільність використання матеріалів мережі Інтернет у навчанні монологу іноземною мовою учнів старших класів, уточнено етапи навчання монологу з використанням матеріалів мережі Інтернет, а також представлено систему вправ з навчання монологу іноземною мовою учнів 11 класу загальноосвітньої школи. Ефективність розробленої методики навчання монологу іноземною мовою з використанням матеріалів мережі Інтернет доведена у ході експериментального навчання. Обґрунтовано висновок про ефективність використання матеріалів мережі Інтернет у навчанні монологу іноземною мовою за умови дотримання визначених вимог. Ключові слова: монолог, учні 11 класу, матеріали мережі Інтернет, система вправ, експериментальне навчання.