У дипломній роботі на тему "Формування культури поведінки молодших школярів" проаналізовано висвітлення даної проблеми в психолого-педагогічній літературі, у педагогічному досвіді; виділено педагогічні умови формування культури поведінки молодших школярів, розроблені діагностичні та дидактичні засоби навчання. Експериментально перевірено ефективність виділених умов в педагогічному процесі, які сприяють підвищенню якості знань учні і продуктивності праці вчителя. Ключові слова: культура поведінки, мораль, моральна свідомість, моральне виховання, навчально-пізнавальна діяльність.