| |
Остролуцька, С. С.
Психолого-педагогічні засади формування професійного самовизначення школярів старших класів [Текст] : дипломна робота / С. С. Остролуцька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. І. М. Чорна. – Тернопіль, 2013.
У роботі представлено результати теоретичного аналізу наукової літератури по проблемі професійного самовизначення учнівської молоді. Здійснено всесторонній теоретичний аналіз особливостей професійного самовизначення учнів старших класів. Проведено комплексне експериментальне дослідження особливостей професійного самовизначення в учнів 11 класів. Здійснено порівняльний аналіз результатів констатувального експерименту. Розроблено науково-методологічні рекомендації по використанню засобів формування професійного самовизначення.
Ключові слова: професія, професійне самовизначення, професійна орієнтація, професійна спрямованість, мотиви, інтереси
|
