Досліджувалися питання практичної діяльності соціального педагога у статевому вихованні та статевій соціалізації старшокласників. Об'єкт дослідження - - статева соціалізація старшокласників. Досліджено теоретичні засади статевої соціалізації та проаналізовані особливості сексуального розвитку старшокласників. У ході дослідження виявлено головні завдання статевого виховання, які повинні бути зреалізованими соціальними педагогами у середніх навчальних закладах. Головна увага зосереджена на характеристиці ролі статевої просвіти старшокласників у якості вагомого чинника сексуальної соціалізації особистості. Автором розглянуто методику роботи соціального педагога в галузі статевої соціалізації старшокласників. У практичному аспекті розроблено та апробовано тренінгові програму щодо сексуальної простіти старшокласників. Ключові слова: сексуальність, статеве виховання, статева соціалізація, старшокласники, соціальний педагог, сексуальна просвіта, практичні методи та форми, тренінг.