У магістерській роботі теоретично обґрунтовано методики формування граматичної компетентності в учнів, розроблено систему вправ для її формування та проведена експериментальна перевірка. Зокрема, визначено основні теоретичні аспекти формування ГК на основі сучасних досягнень у галузі методики навчання іноземних мов, соціології, психології та лінгвістики; проведено аналіз методичних принципів, врахування яких впливає на ефективність формування ГК; здійснено відбір мовного матеріалу для навчання граматичного матеріалу учнів ЗОШ; розроблено систему вправ для формування ГК в учнів із урахуванням принципів системності, концентричності та протиставлення граматичних явищ; експериментально перевірено ефективність реалізації запропонованої системи вправ. Ключові слова: методика, системність, концентричність, протиставлення, граматична компетенція, мовний матеріал, принцип, ефективність.