У дипломній роботі досліджується актуальна проблема: Творчі завдання як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників за спеціалізацією "Деревообробка". Об'єктом дослідження є творча підготовка учнів у процесі трудового навчання. На основі аналізу науково-методичної літератури розкрито сутність поняття "творчі завдання"; визначено дидактичні підходи до розв'язання проблеми формування творчих вмінь учнів; розроблено й теоретично обґрунтовано методику застосування творчих завдань з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі трудового навчання. Ключові слова: творчі завдання, творча підготовка, формування уявлень, творчі здібності.