Розкрито історичні аспекти та основи роботи Інтернет. Визначено можливості соціальних мереж у навчально-виховному процесі професійно-технічних навчальних закладів. Розроблено рекомендації щодо діяльності освітніх сайтів. Подано методичну розробку заняття та презентацію з мережі Інтернет. Ключові слова: Інтернет, соціальні мережі, сайт, навчальний процес, дидактичні властивості.