У дипломній роботі розглянуто процес формування есетичного досвіду школрів-підлітків. Висвітлено зміст та специфіку використання проектної технології на уроках мистецтва. Вивчено рівень застосування проектної технології на уроках та розрорблено низку уроків-проектів з інтегрованого курсу "Мистецтво". Проведено експериментальну роботу на базі 8-х класів та проаналізовано її результати. Ключові слова: проектна технологія, урок-проект, формування естетичного досвіду школярів-підлітків, сучасні методичні розробки, творча діяльність школярів на уроках мистецтва