Дослідження присвячене психологічним особливостям самореалізації студентів у міжнародних волонтерських програмах. У дисертації здійснено теоретико-методологічний аналіз проблеми самореалізації особистості в контексті психологічних напрямків, проаналізовано форми особистісної самореалізації студентів, визначено основні компоненти психологічної структури волонтерської діяльності як засобу самореалізації студентів, з'ясовано основні засади розвитку волонтерського руху у світі та Україні та його вплив на самореалізацію студентської молоді. Розроблено та апробовано теоретико-концептуатьну модель самореалізації студентів у міжнародних волонтерських програмах. У результаті проведеного емпіричного дослідження запропоновано психолого-методичні рекомендації щодо формування компонентів самореалізації студентів у міжнародних волонтерських програмах.