Дисертаційне дослідження присвячене актуальній для українського суспільства проблемі формування політичної культури студентів коледжу у процесі культурологічної підготовки. У роботі аналізуються підходи до вивчення політичної культури як соціокультурного явища, досліджується проблема визначення, змісту та структури політичної культури особистості. У ході дослідження було встановлено п'ятирівену структуру політичної культури студентів, яка складається з компонентів гносеологічного, нормативного, емоційно-психологічного, аксіологічного та дієвого порядку, а також описано рівні сформованості політичної культури студентів коледжу та критерії оцінки відповідних рівнів. У ході дослідження побудовано педагогічну модель, з'ясовано педагогічні умови та особливості формування політичної культури студентів коледжу у процесі культурологічної підготовки.