Електронний каталог

К95          Куца, О. І.
    Педагогічні умови формування толерантності майбутніх перекладачів у процесі професійної підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Куца Оксана Ігорівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2014. – 20 с.

   Дисертація є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування толерантності у процесі професійної підготовки перекладачів. У дослідженні з'ясовано сутність і компоненти толерантності майбутніх перекладачів. Конкретизовано критерії та показники рівнів сформованості толерантності майбутніх перекладачів. Обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови (реалізація діалогового підходу в процесі професійної підготовки, спрямованого на конструктивну взаємодію; розвиток емпатії у майбутніх перекладачів як фактора підвищення мотивації до вияву толерантності; використання інноваційних технологій на заняттях із профільних дисциплін, спрямованих на рефлексійний вияв толерантності) та модель формування толерантності майбутніх перекладачів. Ключові слова: толерантність майбутніх перекладачів, педагогічні умови формування толерантності майбутніх перекладачів, компоненти, критерії, показники, рівні сформованості толерантності майбутніх перекладачів, модель формування толерантності майбутніх перекладачів.


УДК 378:81'253
ББК 74.4

            



Примірники
Місце збереження Кількість В наявностi
Дисертаційний ч/з 2 2


Теми документа


Статистика використання: Видач: 24 Завантажень: 74





Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'