| |
Олексюк, О. М.
Феномен розуміння як механізм гармонізації особистісних сфер суб'єктів музично-педагогічного процесу у вищій школі [Текст] / О. М. Олексюк
// Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 4. – С. 3–7. – Бібліогр. в кінці ст.
Проаналізовано умови соціокультурних змін і суперечливості сучасного музично-педагогічного процесу у вищій школі. Показано, що феномен розуміння набуває статусу механізму гармонізації особистісних сфер суб'єктів музично-педагогічного процесу у вищій школі, ща цепередбачає формування нових смислів особистості у процесі інтерпретації текстів культури на основі їхньої взаємодії, проникнення у феноменологічні глибини свідомості, занурення у внутрішні світи та ментальні структури буття людини.
|
