| |
Довгань, О. З.
Педагогічна технологія формування художньо-епістемологічного досвіду майбутнього вчителя музики [Текст] = Вплив радіочастотного електромагнітного випромінювання (40,68 МГц) на адгезію клітин доіжджів Saccharomyces Cerevisiae дефектних за поліфосфатозою PPN1 до стоатологічних сплавів металів / О. З. Довгань
// Мікробіологічний журнал. – 2020. – Т. 82, № 3. – С. 23–29. – The bibliography at the end of the article.
Розглянуто теоретичну модель педагогічної технології формування художньо-епістемологічного досвіду як чинника особистісно-професійного розвитку майбутнього вчителя музики, що здатна забезпечити відродження сотеріологічного функціонування мистецтва завдяки організації таких педагогічних умов: створення інтелектуально-благочестивого середовища допитуваності істини, мотивації художньо-епістемологічної самокорекції суб'єктів педагогічної взаємодії, реалізації епістемологічної концепції викладання фахових дисциплін, забезпечення вільного самовизначення і актуалізації особистих ресурсів майбутнього музиканта-педагога.
|
