С89 |
Сулима, Т. С. Формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Сулима Тетяна Сергіївна ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – К., 2014. – 22 с.
У дисертації проаналізовано стан дослідженості проблеми формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання в педагогічній теорії та практиці. Визначено та обґрунтовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю: впровадження моделі формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю; проектування змісту підготовки педагога професійного навчання будівельного профілю у ВНЗ на засадах компетентнісного підходу; уведення у зміст освіти майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю спецкурсу "Сучасний урок професійного навчання в ПТНЗ"; розроблення та використання методики формування ігоофесійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю. Обгрунтовано модель формування професійної компетентності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю, яка складається з взаємопов'язаних блоків: цільового, змістовно-процесуального та результативного. Розроблено і апробовано методику формування професійної компетенгності майбутнього педагога професійного навчання будівельного профілю. Визначено критерії, показники та рівні сформованості професійної компетентності майбутніх педагогів професійного начання будівельного профілю.
|