| Н34      | 
    Левчук, І.     Проблема процесу засвоєння знань у психолого-педагогічній літературі [Текст] / Ірина Левчук     // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. –  1999. –  № 3. –  С. 5–12. –  Бібліогр. в кінці ст.
   Проаналізовано праці педагогів та психологів з вивчення проблеми засвоєння знань учнів. Висвітлено етапи процесу засвоєння знань. Розкрито дидактичні компоненти даного процесу, що найбільш адекватно відображають характер пізнавальної діяльності учнів. 
 |