Об'єкт дослідження - профільне навчання у середній загальноосвітній школі. Проаналізовано історію виникнення, види інструментів і пристроїв для свердління; розкрито будову, прийоми роботи та обслуговування електродрилів; висвітлено безпеку праці при використанні електродрилів; проаналізовано програму з технології для учнів 10-12 класів (спеціалізація деревообробка); розроблено методику вивчення електродрилів в умовах профільного навчання. Ключові слова: свердла, електродрилі методи, прийоми роботи, безпека праці.