Розкрито зміст понять "модель" та "моделювання". Відповідно охарактеризовано класифікацію моделей, а також основних методів моделювання. Розглянуто використання комп'ютерних технологій у шкільному курсі фізики, а також використання комп'ютерних моделей та комп'ютерного експерименту при організації лабораторних занять. Досліджено використання програмного забезпечення для розробки та здійснення комп'ютерного моделювання. Розроблено приклади використання комп'ютерних моделей при вивченні розділу "Оптика". Ключові слова: модель, моделювання, комп'ютер, комп'ютерне моделювання, комп'ютерний експеримент, комп'ютерна модель, навчання, навчальний процес.