| Н34 |
Бойко, М. М.
Проблеми професійного самовизначення випускника сучасної школи: результати діагностичного дослідження [Текст] / М. М. Бойко
// Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 1. – С. 231–236. – Бібліогр. в кінці ст.
Розглянуто психолого-педагогічні аспекти проблеми професійного самовизначення, розкрито його поняття та зміст, основні компоненти. Окреслено особливості професійного плану та його вплив на процес самовизначення випускників загальноосвітніх навчальних закладів. Наведено результати дослідження процесу формування професійного самовизначення випускників школи - з'ясовано професійні наміри, інтереси, потреби, проаналізовано чинники, які впливають на професійний вибір.
|
