Автор дипломної роботи аналізує зміст та методику тренувальних занять при умові дотримання належної початкової методичної послідовності з врахуванням об'єму, інтенсивності та доступності опанування програмового матеріалу. Особистий вклад дипломника Фіди І.В. у виконанні роботи прослідковується в самотійному підборі і виконанні всього навчально-методичного забезпечення по реалізації програмного матеріалу, викладеного в послідовності тренувального процесу. Ефективність експериментальної методики і отримані нові дані обґрунтовується результатами педагогічного експерименту Ключові слова: школярі, навчально-трунувальні заняття, футбол, початкова підготовка