У дипломній роботі досліджується проблема формування професійних цінностей майбутніх медсестер у процесі фахової підготовки. У роботі на основі аналізу наукової літератури визначено сутність професійних цінностей медсестер, розроблено їх систему. Теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено умови формування професійних цінностей медичних сестер, які полягають у забезпеченні: формування мотиваційної сфери майбутніх медсестер, спрямованої на інтеріоризацію професійних цінностей; професійно-ціннісної спрямованості навчального процесу через відбудову змісту навчання на аксіологічних засадах та гуманізацію взаємодії суб'єктів педагогічного процесу; підготовки до реалізації професійних цінностей у практичній діяльності. Уточнено критерії й показники сформованості професійних цінностей у майбутніх медсестер. Результатами експериментальної роботи доведено, що дотримання визначених умов дійсно забезпечує успішне формування визначених цінностей у студентів медичного університету. Ключові слова: студенти медичних коледжів, професійні цінності майбутніх медсестер, фахова підготовка, формування, педагогічні умови.