У дипломній роботі досліджується проблема емоційного інтелекту та його особливості взаємозв'язку з типом особистості. Здійснений теоретичний аналіз психологічних підходів до визначення та розуміння емоційного інтелекту, розкрито специфіку його структури, проаналізовано основні теорії та концепції емоційного інтелект. Охарактеризовано роль емоційного інтелекту в процесі самореалізації особистості, розроблено соціально психологічний тренінг розвитку емоційного інтелекту. У процесі експериментального дослідження авторкою вивчено особливості взаємозв'язку емоційного інтелект та типу особистості в студентів. Ключові слова: емоційний інтелект, внутрішній емоційний інтелект, соціальний емоційний інтелект, екзистенцій ний емоційний інтелект, тип особистості.