У роботі розкрито сутність процесу соціалізації визначено його специфіку у дитячому віці. Висвітлено значення дитячих організацій у соціалізації дитини. Досліджено історичні передумови організації процесу соціалізації пластунів в Україні. Обґрунтовано зміст діяльності скаутської організації Пласт щодо соціалізації особистості дитини. Експериментально перевірено ефективність процесу соціалізації у скаутській організації Пласт. На основі отриманих результатів визначено професійно-педагогічні уміння, необхідні соціальному педагогу для взаємодії з дитячою громадською організацією та обґрунтовано шляхи використання позитивного скаутської організації Пласт у процесі формування особистості дитини. Ключові слова: соціалізація; дитина; дитяча громадська організація; скаути; Пласт; соціальний педагог; соціалізованість.