У роботі проаналізовано основні наукові підходи до розуміння суті проблеми вживання наркотиків дітьми. Досліджено основні причини і наслідки вживання дитячої наркозалежності. Розглянуто зарубіжний досвід вирішення означеної проблеми. Розкрито зміст соціально-педагогічної роботи з дітьми, схильними до вживання наркотиків. Дослідження спрямоване на подолання схильності до вживання наркотиків у дітей. З цією метою розроблена та апробована відповідна соціально-педагогічна програма. На основі отриманих результатів розроблено Пам'ятку батькам, діти яких схильні до вживання наркотиків та визначено шляхи вдосконалення означеного напряму соціально-педагогічної роботи. Ключові слова: адиктивна поведінка; дитина; наркотик; схильність до вживання; соціально-педагогічна робота; антинаркотичне виховання; профілактика; подолання.