У дипломній роботі опрацьовано наукову та методичну літературу з досліджуваної проблеми; розглянуто гру в історичному аспекті та з'ясовано значення гри в розвитку молодших школярів; охарактеризовано особливості пізнавальної діяльності молодших школярів; охарактеризовано суть ігрової діяльності молодших школярів; визначено види дидактичних ігор на уроках читання; досліджено методику використання дидактичних ігор на уроках читання в 4 класі; розроблено дидактичні ігри до уроків читання для 4 класу та апробовано їх на уроках читання. Ключові слова: дидактична гра, ігрова діяльність, читання, пізнавальна діяльність, пізнавальний інтерес, активність.