В роботі досліджуються політика радянської влади щодо вищої школи в період "хрущовської відлиги"; визначається кількісний та якісний склад науково-педагогічних працівників вищої школи України; проаналізовано особливості їх підготовки в умовах децентралізації управління вузами; виявлено особливості формування складу студентів вузів; з'ясовується вплив лібералізації суспільних процесів на здійснення навчання; визначено особливості розвитку освіти на західноукраїнських землях. Ключові слова: вища школа, русифікація, "хрущовська відлига", лібералізація, педагогічні кадри.