| |
Опалюк, Т. Л.
Адаптивне навчання студентів та його структура [Текст] / Т. Л. Опалюк
// Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 2. – С. 57–62. – Бібліогр. в кінці ст.
Визначено сутність та структуру адаптивного навчання студентів. Адаптивне навчання трактується як головний механізм компетентнісного, особистісно-орієнтованого навчання, в основі якого - взаємодія досвідів викладача та студента як значущих суб'єктів взаємодії. Структурування адаптивного процесу в навчанні дало можливість визначити домінанти, врахування яких сприятиме оптимізації вказаного процесу, системі професійної підготовки вчителя.
|
