Дисертацію присвячено дослідженню проблеми розвитку трудового навчання в народних школах Катеринославської губернії (кінець ХІХ - початок XX століття). У роботі виявлено особливості, що визначали розвиток трудового навчання в Катеринославській губернії; з'ясовано ідеї трудового навчання в народних школах у спадщині освітніх діячів України та педагогів Катеринославщини у другій половині ХІХ - на початку XX століття; систематизовано й узагальнено нормативно-правове та методичне забезпечення реалізації трудового навчання в народних школах України та Катеринославщини; досліджено організацію і зміст трудового навчання в різних типах народних шкіл Катеринославської губернії та визначено особливості розвитку трудового навчання на різних історичних етапах; розкрито роль педагогічного меценатства та новаторської діяльності у трудовому навчанні в народних школах Катеринославської губернії в досліджуваний період; окреслено перспективи творчого використання досвіду трудового навчання Катеринославщини в сучасних умовах загальноосвітньої школи.