У дисертації запропоновано методику навчання комп'ютерної математики майбутніх учителів інформатики з використанням сучасних програмно-методичних комплексів для підтримки навчання різних дисциплін та систем комп'ютерної математики. Визначено структуру і зміст курсу "Комп'ютерна математика" як навчальної дисципліни для студентів інформатичних спеціальностей педагогічного університету. Встановлено, що застосування розробленої методики сприяє активізації та інтенсифікації навчально-пізнавальної діяльності студентів; формуванню навичок індивідуальної самостійної діяльності, наданню їй дослідницького, творчого характеру; формуванню компетентностей майбутніх учителів у галузі комп'ютерної математики, підвищенню математичної та інформатичної культури майбутніх фахівців, рівнів їхніх професійних компетентностей. Наведено результати педагогічного експерименту, що підтверджують ефективність запропонованої методики навчання.