У дисертації здійснено аналіз професійної підготовки майбутніх податкових службовців у РФ. Виявлено основні етапи та розкрито вплив соціально-економічних чинників на становлення і розвиток системи професійної підготовки майбутніх податкових службовців. Охарактеризовано підходи російських науковців до стандартизації вищої професійної освіти. Проаналізовано психолого-педагогічні аспекти професійної придатності до діяльності податківця, застосування інтерактивних технологій в інформаційно-освітньому навчальному середовищі, обгрунтовано особливості системи професійної підготовки податкових службовців, зумовлені поліфіскальністю професійної діяльності фахівця, що забезпечують його професійне становлення, розвиток та самореалізацію. Для реалізації можливостей творчого використання прогресивних ідей зарубіжного досвіду у підготовці податкових службовців розроблено навчально-методичний комплекс, що охоплює програму спецкурсу "Професійна підготовка податкового службовця у Російській Федерації" та методичні вказівки до проведення спецкурсу, які можуть використовуватися викладачами, студентами та слухачами у системі підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації фахівців податкової служби, а також дослідниками проблем порівняльної педагогіки.