| |
Бондар, Г.
Шляхи оптимізації мовної компетенції студентів при вивченні другої іноземної мови (на прикладі порівняння категорії умовного способу) [Текст] / Г. Бондар, Т. Рудіч
// Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2011. – Вип. 96 (2). – С. 470–473. – Бібліогр. в кінці ст.
Розглянуто порівняння граматичних явищ німецької, англійської та української мов на прикладі категорії умовного способу, а також умови для міжмовної інтерференції.
|
