У ході дослідження здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано нове розв'язання актуальної проблеми професійної підготовки майбутніх маркетологів з готельно-курортної справи в системі неперервної освіти у вищому навчальному закладі. Уточнено зміст ключових понять дослідження, здійснено генезис економічної освіти в контексті професійної компетентності з готельно-курортної справи в Україні; визначено сучасні тенденції розвитку готельно- курортної справи й вимоги до професійної підготовки майбутніх маркетологів. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови професійної підготовки майбутніх маркетологів з готельно-курортної справи у системі неперервної освіти (створення креативного освітнього середовища для формування професійних компетентностей та підготовки різнобічно освічених особистостей; використання пакетів прикладних програм та Інтернет-ресурсів для формування вмінь зовнішньоекономічної маркетингової діяльності й комунікативних навичок у сфері гостинності; застосування новітніх педагогічних технологій і можливостей освітнього партнерства системи неперервної освіти для підвищення професійної мотивації та підготовки конкурентоздатних фахівців) на основі аксіологічного, компетентнісного, комунікативного, системного, діяльнісного, особистісного підходів. Розроблено модель професійної підготовки майбутніх маркегологів з готельно-курортної справи.