| |
Кондрацька, Л. А.
Модель технології формування художньо-епістемологічної компетентності майбутнього фахівця як культуротворчого суб'єкта [Текст] / Л. А. Кондрацька
// Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 82–89. – Бібліогр. в кінці ст.
Розглянуто сутнісний зміст художньо-епістемологічної компетентності майбутнього фахівця як культуротворчого суб'єкта, виокремлено критерії і показники її сформованості. Викладено концепцію, закономірності та принципи технології епістемічної самокорекції студента, а також педагогічні умови її ефективної реалізації.
|
