Дипломна робота спрямована розгляду інформаційно-комунікаційних технологій з метою дослідження теоретичних основ розробки електронного навчально-методичного ресурсу з вивчення дисципліни "Комп'ютерно-аналітична діяльність" для спеціальності "Обслуговування комп'ютерних систем та мереж". Створений електронний ресурс дозволяє якісно оптимізувати роботу викладачів та учнів, сприяє організації дистанційної форми навчання з метою полегшення розуміння матеріалу, що вивчається і самоконтролю рівня знань, умінь та навичок. Проаналізовано найбільш поширені платформи для організації електронного навчання із вказанням основних характеристик, переваг та недоліків їх застосування. Обгрунтовано доцільність використання системи управління навчанням Moodle. Матеріали дипломної можуть бути використані під час вивчення дисципліни "Комп'ютерно-аналітична діяльність", зокрема, для проведення дистанційного навчання. Інформаційно-комунікаційні технології, електронний навчально-методичний комплекс, дистанційне навчання, Moodle, система управління навчанням, комп'ютерно-аналітична діяльність. Ключові слова: Інформаційно-комунікаційні технології, електронний навчально-методичний комплекс, дистанційне навчання, Moodle, система управління навчанням, комп'ютерно-аналітична діяльність.