Досліджено проблему психологічної готовності учнівської молоді до вибору професії. Об'єкт дослідження: психологічна готовність до професійного самовизначення. Предмет дослідження: особливості психологічної готовності до професійного самовизначення. Розглянуто питання професійного самовизначення, його зміст та складові. Проаналізовано поняття та структуру психологічної готовності учнівської молоді до вибору професії, її компоненти. Досліджено основні компоненти психологічної готовності учнівської молоді до вибору професії. Виявлено загальний рівень психологічної готовності учнівської молоді до вибору професії. Запропоновано методичні рекомендації по формуванню психологічної готовності учнівської молоді до вибору професії, які можуть використовувати у своїй практиці шкільний психолог та центри зайнятості. Ключові слова: учнівська молодь, психологічна готовність до вибору професії, самовизначення, професійне самовизначення, професія, профорієнтація.